从胸前飘扬的红领巾到熠熠闪耀的共青团徽，从课堂上的思想交流到社会中的亲身体验，“民主”与“民生”从来不是抽象的概念，而是融入国家发展、贴近青年生活的生动实践。11月13日，鞍山师范学院马克思主义学部志愿者实践部走进华育外国语学校，以“解码会议制度，青春献礼强国”——围绕党的二十届四中全会核心内容，开展了一堂别开生面的大中小学思政课一体化实践活动。
本次活动由思想政治教育（师范）专业梅羽爱同学担任主讲，围绕“锚定新坐标、解锁新术语、翻阅旧相册、共绘新蓝图”四个环节展开，通过理论讲解、情景互动与民主实践相结合的方式，引导同学们理解我国社会主义民主制度的运行逻辑与民生关怀，激发青年学子参与民主实践、关注民生发展的责任意识。
课堂伊始，梅羽爱同学通过一段视频展示了“十四五”以来国家在民生领域取得的显著成就，引发同学们对教育、科技、环境等方面变化的深切共鸣。随后，她围绕党的二十届四中全会的召开背景与重要意义，深入阐释了会议在推动高质量发展、促进民生改善方面的部署，帮助同学们理解“人民当家作主”在政策制定与落实中的具体体现。
在“解锁新术语”环节，主讲人用生动比喻解析了“几大、几届、几中、几会”等会议术语，厘清了党代会与全国人大在职能与代表机制上的区别。同学们通过快速抢答加深理解，认识到国家重大决策背后贯穿着以人民为中心的民主理念。
“翻阅旧相册”互动环节，同学们在“历史会议连连看”中回顾了党的重要会议和人民代表大会制度的发展历程，体会到民主制度从建立到完善的历程，以及其在保障人民权利、推动社会进步中的重要作用。
在“共绘新蓝图”部分，梅羽爱同学结合“十五五”规划建议中关于高质量发展、科技自强、生活品质、美丽中国等“七大赛道”内容，联系学生身边的实际变化，生动说明了国家政策如何转化为惠及千家万户的民生实事，让同学们感受到民主制度带来的实实在在的获得感。
活动最后，“我的小提案”微实践将课堂氛围推向高潮。同学们围绕校园文明和学风建设等实际问题，积极建言献策，体验从提案提出到协商讨论的完整民主过程。这一环节不仅激发了学生的主人翁意识，也让民主在实践中“活”了起来，成为推动校园进步的现实力量。
此次思政课不仅是理论的传递，更是一次民主观念与民生关怀的播种。通过阶梯式、一体化的教学设计，马克思主义学部助力青少年在认知国家制度的同时，树立“民主源于实践，青春服务民生”的信念，引导他们将个人成长融入强国建设、民族复兴的时代征程，以实际行动书写属于新时代青年的民主篇章。
一审一校：李欣玥
二审二校：王柏涵
三审三校：胡彦泽
